科学研究表明一个人的左脑实际上掌管右手而右脑掌管左手，左脑一般支配着我们的理性思维能力，如说话、写作、数学、分析、理解和逻辑，右脑一般支配着我们想象和思考艺术、绘画、空间感知、想象、音乐等艺术的能力，所以右脑也叫艺术脑。同样可以得出结论，生活中用左手比用右手更方便的人，不仅比只会用右手的人更聪明，而且艺术思维和艺术细胞也更丰富。
早教手脚并用：比如当红的85后、90后小华安迪、90后韩以及著名节目主持人汪涵，在美食真人秀中发现他们都是用左手吃饭，而且娱乐圈各行各业的很多知名人士，用左手比用右手更拿手，这些无数的例子证明这一研究结果的结论绝非偶然，“天才在左边，疯子在右边”右脑发达的人正在用左手创造奇迹，其实右脑的发育比左脑更难，人一旦触发右脑的开关也就是右脑的核心位置脑桥，就会展现出前所未有的潜力。
（早教手脚并用1-1）
这种潜力的表现通常是创造性和创新性的，但是当右脑潜能的开发达到人类的一个极端状态时，就会做出常人无法理解的事情，他们创造的结果也不会被人们所接受，但往往需要很长时间才能证明他们是对的也就是我们常说的：“天才在左，疯子在右”，也许你不知道，世界上10%-13%的左撇子，大部分都从事艺术领域意大利文艺复兴时期的三大大师达芬奇、米开朗基罗、拉斐尔都是左撇子。
达芬奇最著名的画家之一，因创作《蒙娜丽莎》而闻名于世，但还有一个冷知识：达芬奇不仅是一个画家，只要他的名字就有多重身份，如寓言家、医学家、生物学家、雕塑家、地理学家、发明家、哲学家、音乐家、建筑工程师和军事工程师，不难得出一个结论如果一个人左手用得很好，那么右手也不差。如果一个人的右脑发展到极致只有在左脑的辅助下，那么他才能完全工作，甚至发明创造。
父母应该纠正孩子的左撇子习惯吗？其实家长完全没有必要去纠正孩子左手拿筷子的习惯，因为这并不会从根本上改变孩子左手拿筷子的习惯反而还会给孩子带来麻烦，毕竟左手拿筷子吃饭不影响美观，用右手吃饭只是大多数人的习惯，孩子有自己的自然习惯绝对没有必要强迫孩子而不影响自己的发展，左撇子儿童在右撇子社会中并非没有影响力，其实左撇子的孩子也不是完全没有影响的。
孩子在使用手脚的同时可以锻炼大脑协调身体平衡的能力，同时达到身体的协调，有天赋的孩子可以进一步学习，比如国标、拉丁舞、陈文静舞等难度较大的舞蹈，既能培养孩子的艺术细胞又能培养孩子的身体协调能力促进左右脑共同发展，强身健体增强走向社会时的个人魅力，左右脑的发育其实是早期教育的一种方式，对孩子的早期教育也是开发大脑潜能的有效途径。
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